Подготовка к школе для 4-6 лет Начальная школа (1-4 класс)

1. Подготовить к школе с нуля
2. Подтянуть отстающего ребенка
3. Дать системное понимание хорошо развитому ребенку.

Подойдет, если вы хотите дать детям цельное образование с уклоном в математику и IT, а также при семейном или домашнем обучении.

Методики отечественной педагогики XIX – XX веков. Фундаментальное образование по образцу дореволюционного и советского (до реформы 1960-70-х гг.)

Дает не только знания, умения и навыки, но и формирует целостное мировоззрение, ценности и нравственные качества, передает культурный опыт и традиции.

Учит вдумчиво читать, грамотно писать, правильно считать, логически мыслить, доходчиво излагать. Органично развивает ум и речь.

1. Развивает математическое мышление и представления о мире (время, исчисление, циклы, признаки объектов).
2. Учит выявлять закономерности, тренирует счет.
3. Дает основы составления алгоритмов и создания собственных компьютерных программ с нуля.

Дети самостоятельно или в команде придумывают и презентуют свой проект – мобильное приложение, игру, презентацию, или РОББО-сказку (историю и снятый по ней цифровой мультфильм с роботом).

Современные дети живут в мире компьютеров и гаджетов, но не понимают, как использовать их продуктивно. РОББО Академия показывает, как применять их продуктивно: создавать, а не потреблять, творить, а не повторять. Вместо игр – полезное хобби или будущая профессия.

Формируем твердые навыки работы с компьютером, программирования, разработки и оформления эскизной, технической и рабочей проектной документации, создание компонентов приложения (кодирование, отладка, модульное и интеграционное тестирование).

Создаем среду, в которой дети придумывают и создают полезные миру, востребованные программы, сервисы, проекты. Они учатся делать это самостоятельно и в команде, сотрудничать, презентовать результаты своей работы, продвигать ее и зарабатывать на этом.

1. Развить логику.
2. Дать крепкое понимание основ математики с нуля.
3. Развить умственные способности.

Принимаем детей с любым уровнем знаний по математике. За 6 месяцев каждый сможет выйти на уровень решений задач со * и олимпиадных задач.

Математика - королева всех наук. Постичь ее в школе трудно по разным причинам. Отсутствие системности, повторения, пропуск материала мешают понять остальное. «РОББО» помогает эту потерю компенсировать.

Учим решать нестандартные задачи и готовим к сильнейшим математическим олимпиадам Москвы и Санкт-Петербурга, которые дадут пропуск на бюджет в ведущие университеты без экзаменов.

Развиваем:

• логику;
• аналитическое мышление (понимать, делать выводы, мыслить нешаблонно);
• концентрацию и усидчивость;
• уверенность в своих силах.

1. Развивает знания в области физики, объясняет, что такое сопротивление, сила тока и напряжение не абстрактно, а в действии.
2. Развивает мелкую моторику рук, внимание и память.
3. Учит создавать проекты и электронные устройства своими руками.

Дети разбираются, что находится внутри тех электрических приборов, которые они видят вокруг себя, как они работают, а потом создают их самостоятельно на базе платы Arduino.

Альтернатива играм ребенка с будильниками, розетками, радио и электронными приборами. Место, где он может научиться не просто решать уравнения, а работать руками, не просто читать учебник, а применять знания на практике.

Формируем твердые навыки работы с компонентами электронных устройств, создания их с нуля (радио, терменвокс, светильник), работы с макетной платой Arduino, программирования электронных устройств, в том числе роботов.

Учим понимать, какие изобретения нужны миру, придумывать их и создавать с нуля, как это делали Попов, Лосев, Иоффе, другие русские и зарубежные изобретатели в сфере электроники.

1. Научиться разговаривать и играть на английском.
2. Практиковать иностранный язык в среде и с пониманием, как применять
3. Понимать терминологию и читать техническую документацию.

За 2 года дети поднимают уровень владения с Basic до Pre-Intermediate и переходят на изучение IT дисциплин на английском языке по авторской программе РОББО.

Изучение английского языка необходимо для развития ребенка и его будущего. Это поможет легче освоить школьную программу, а в дальнейшем поступить в вуз. Во взрослом возрасте даст возможность учиться или работать за рубежом.

Осваиваем востребованную лексику и формируем разговорные навыки иностранного языка и готовим к научной карьере или профессиям будущего. Воспитываем гибкие навыки (soft skills) и развиваем коммуникативность.

Обучаем через естественное погружение в языковую среду и мягкую адаптацию. Все задания – в игровой форме. В образовательном процессе педагоги используют лучшие наработки и достижения вальдорфской школы.

1. Развивает художественное, дизайнерское и пространственное мышление
2. Воспитывает самостоятельность и креативность.
3. Помогает ребенку выбрать, чем он хочет заниматься в жизни.

Дети самостоятельно создают арт-объекты, авторскую сувенирную продукцию (значки, брелки, закладки, подставки и т. д.) или компоненты робота/автоматизированного оборудования.

Перспективная профессия будущего: сейчас с помощью 3D технологий можно построить дом или разработать компоненты робота. Она соединяет в себе художника, дизайнера, архитектора и проектировщика.

Формируем твердые навыки разработки 3D моделей, придумывания и реализации дизайна, а также учим придумывать востребованные проекты, организовать командную работу от нуля до результата и презентовать итог работы.

Показываем, как придумывать и воплощать в жизнь дизайн предметов, применять на практике методы инженерного проектирования, дизайн-анализ, ТРИЗ (Теория решения изобретательских задач).

Базовый курс (5-7 лет)
Продвинутый курс для младших школьников (8-11 лет)
Эмоциональное лидерство (12-15 лет)

1. Отслеживать и понимать свои и чужие эмоции и потребности.
2. Использовать эмоции для достижения успеха в учебе и личностного роста.
3. Управлять своими эмоциями и правильное реагирование на эмоции других людей.

Развитый эмоциональный интеллект снизит стресс ребенка в переходном возрасте, поможет лучше понимать себя, чувствовать себя более комфортно и быть эффективным дома и в школе.

Эмоциональный интеллект – залог успеха с раннего возраста. Он необходим для формирования сильной, самодостаточной личности, гармонично взаимодействующей с миром. Дети с высоким EQ более уверены в себе, имеют более высокую самооценку, что способствует самостоятельности и успеху в том, что они делают.

Учим легко осваивать любой образовательный материал, учиться на своих ошибках и делать конструктивные выводы из неудач, оставаться самим собой и делать осознанный выбор в любой ситуации, улаживать конфликты, а не создавать их, эмоционально заряжать и вести за собой других.

Развиваем:

• коммуникативные навыки;
• познавательные способности;
• навыки целеполагания и достижения целей;
• стрессоустойчивость;
• навыки адаптации к новым обстоятельствам;
• навыки разрешения конфликтов.

Для дошкольников (5-7 лет)
Для школьников (8-11 лет)
Для начинающих инвесторов (12-15 лет)

1. Научить правилам обращения с деньгами, их заработка и сохранения.
2. Развить навыки финансового планирования и накопления капитала.
3. Сформировать представления о пути финансового развития.

За 6 месяцев дети освоют экономическое мышление и научатся управлять своими финансами, узнают, что такое финансовая безопасность, получат навыки управления персональными рисками.

Финансовая грамотность – фундамент успешной жизни во взрослом возрасте. Закладывать его надо с детства. В игровой и практической форме в «РОББО» помогают освоить серьезные финансовые знания и навыки, заложить ребенку основу его финансового успеха, настроить его мышление на привлечение и удержание денег.

Учим практическому владению финансовыми инструментами заработка, накопления, сохранения и приумножения денег. Как с детского возраста накопить капитал к 30-ти годам, как не зависеть от кризисных ситуаций и с оптимизмом смотреть в будущее. Как выбрать работу своей мечты. Как обеспечить капитал к «золотому возрасту». Для ребят постарше показываем логику и практику стартапов, рассказываем, кто такие предприниматели и как ими стать.

Развиваем:

• умение видеть и управлять финансовыми потоками;
• финансовое мышление (понимать, делать выводы, мыслить нешаблонно в отношении денег);
• экономическую безопасность и управление персональными рисками;
• полезные финансовые привычки;
• уверенность в своих силах и готовность преодолевать финансовые кризисы.